Bom aluno, Hélio, campeão de xadrez na gincana da escola, pensa, pensa, pensa, pensa, pensa, pensa e... ganha.
O que falta nas escolas públicas para incentivar o jogo de xadrez?
Filosofia. Literatura. Filosofia. Gramática. Filosofia. Educação. Cinema. Filosofia
segunda-feira, julho 23, 2007
Xadrez & Xadrez
Xadrez
Na gincana da escola Heloísa Mourão Marques, à esquerda, Hélio (segundo A, manhã) derrotou Taciane (terceiro ano, tarde) na final.
Por causa dele, o grupo Shallon ganhou mais ponto.
Veleu, Hélio!!!
Sobre passagem de ônibus
A passagem de ônibus passará de R$ 1,75 a R$ 2,o6. Em Rio Branco, o prefeito é socialista; e o vice-prefeito, comunista.
Não entendo o porquê de a sociedade não saber sobre os interesses financeiros de empresários quando na capital do Acre os recursos públicos são administrados pela esquerda.
Não entendo o porquê de a sociedade não saber sobre os interesses financeiros de empresários quando na capital do Acre os recursos públicos são administrados pela esquerda.
Qual a margem de lucro desses homens que receberam uma concessão do município?
Açeçoria de Inprença
“A cada ano, a Expoacre vem se superando. O Binho agora fez uma mudança definitiva nas instalações não só físicas, mas também filosóficas.”
1. As pessoas não percebem o que escrevem. Pelo que está escrito, existe uma coisa chamada "instalação filosófica". Existe "açeçor de inprença" que recebe bem para escrever asneira. Não foi somente a Expoacre que se superou.
1. As pessoas não percebem o que escrevem. Pelo que está escrito, existe uma coisa chamada "instalação filosófica". Existe "açeçor de inprença" que recebe bem para escrever asneira. Não foi somente a Expoacre que se superou.
Conselho Tarifário
PELO RESPEITO À POPULAÇÃO E AO CONGELAMENTO DA TARIFA
Com a substituição da professora Rosângela Castro da direção do Conselho de Transporte Público (CTP), a população de Rio Branco e os movimentos sociais sofreram um duro golpe, beneficiando os setores reacionários que querem o aumento da tarifa de ônibus.
A postura dos empresários e de seus aliados é desrespeitosa na proporção em que estes tentam a qualquer custo desmoralizar o CTP e impor um preço absurdo de R$ 2,06 no preço da passagem do transporte coletivo, prejudicando a maioria de seus usuários.
Por isso, conclamamos a todos os estudantes, trabalhadores, desempregados, professores, sindicalistas e a população em geral para sair às ruas e exigir a manutenção do congelamento das tarifas e a garantia de um melhor atendimento nos serviços prestados pelas empresas de ônibus.
Participe do ato público que será realizado no dia 26 de julho de 2007, quinta-feira, com concentração às 8 horas, em frente ao Colégio Barão do Rio Branco (Cerb).
(UJS, ADUFAC, SINTEST, MPL Rio Branco, Sindicato dos Urbanitários, DCE da UFAC, DCE da UNINORTE, DCE da IESACRE, Conselho Popular contra a Carestia, FAMAC, UMARB e Grêmios Estudantis dos colégios CERB, CAP, IELF, Leôncio de Carvalho e Glória Perez)
Com a substituição da professora Rosângela Castro da direção do Conselho de Transporte Público (CTP), a população de Rio Branco e os movimentos sociais sofreram um duro golpe, beneficiando os setores reacionários que querem o aumento da tarifa de ônibus.
A postura dos empresários e de seus aliados é desrespeitosa na proporção em que estes tentam a qualquer custo desmoralizar o CTP e impor um preço absurdo de R$ 2,06 no preço da passagem do transporte coletivo, prejudicando a maioria de seus usuários.
Por isso, conclamamos a todos os estudantes, trabalhadores, desempregados, professores, sindicalistas e a população em geral para sair às ruas e exigir a manutenção do congelamento das tarifas e a garantia de um melhor atendimento nos serviços prestados pelas empresas de ônibus.
Participe do ato público que será realizado no dia 26 de julho de 2007, quinta-feira, com concentração às 8 horas, em frente ao Colégio Barão do Rio Branco (Cerb).
(UJS, ADUFAC, SINTEST, MPL Rio Branco, Sindicato dos Urbanitários, DCE da UFAC, DCE da UNINORTE, DCE da IESACRE, Conselho Popular contra a Carestia, FAMAC, UMARB e Grêmios Estudantis dos colégios CERB, CAP, IELF, Leôncio de Carvalho e Glória Perez)
sexta-feira, julho 20, 2007
Gincana HMM (8)
Ótima aluna, Clara respondeu às perguntas sobre Memórias Póstumas de Brás Cuba, de Machado de Assis.
Na próxima gincana, os professores precisarão melhorar essa avaliação.
Gincana HMM (7)
Na foto, a aluna expõe sua leitura de Laços de família, de Clarice Lispector.
Penso que a disciplina Literatura deveria ter um caráter político e existencial na escola.
Ainda leciona-se de forma neutra e boba essa disciplina.
Penso que a disciplina Literatura deveria ter um caráter político e existencial na escola.
Ainda leciona-se de forma neutra e boba essa disciplina.
Gincana HMM (6)
Na gincana cultural, houve a competição de leitura. Dez livros foram sorteados, e o aluno deveria ler um em cinco dias.
Nessa foto, a aluna leu pela metade Vidas secas, de Graciliano Ramos. A comissão considerou que a estudante se saiu muito bem.
O fato é que a competição estimulou a leitura.
Nessa foto, a aluna leu pela metade Vidas secas, de Graciliano Ramos. A comissão considerou que a estudante se saiu muito bem.
O fato é que a competição estimulou a leitura.
quinta-feira, julho 19, 2007
Conselho Tarifário
Reunião do Conselho Tarifário de Rio Branco.
Até hoje, a sociedade ignora os números dos empresários e os números dos movimentos sociais sobre o real lucro das empresas de transporte coletivo - uma concessão pública.
Qual a margem de lucro dos empresários?
Causa-me ainda incômodo o fato da Prefeitura de Rio Branco ser "socialista" por causa da administração do Partido dos Trabalhadores. O vice-prefeito é comunista.
Nunca tive conhecimento desses números.
Até hoje, a sociedade ignora os números dos empresários e os números dos movimentos sociais sobre o real lucro das empresas de transporte coletivo - uma concessão pública.
Qual a margem de lucro dos empresários?
Causa-me ainda incômodo o fato da Prefeitura de Rio Branco ser "socialista" por causa da administração do Partido dos Trabalhadores. O vice-prefeito é comunista.
Nunca tive conhecimento desses números.
O outro Jorge
Há anos, compro o jornal Folha de São Paulo e revistas na banca de jornal do Jorge.
Quando o cliente tem crédito - meu caso -, ele possibilita um pagamento suave por meio de cheque.
O Acre tem isso também de bom. Quando o cliente prova sua confiança há anos, o pagamento é facilitado.
Quando o cliente tem crédito - meu caso -, ele possibilita um pagamento suave por meio de cheque.
O Acre tem isso também de bom. Quando o cliente prova sua confiança há anos, o pagamento é facilitado.
Não conseguiria isso em bancas do Rio de Janeiro.
quarta-feira, julho 18, 2007
Conceitos do Clássico
Na Literatura do ensino médio, condenada pelo historicismo, professores repetem há anos as características do Arcadismo e do Parnasianismo.
Relacionam essas duas estéticas ao pensamento clássico.
No entanto, como consideram seus alunos "burros", são incapazes de expor trechos de obras clássicas. Nunca as leram.
Pois bem, neste blog, retirarei um trecho do livro A República, de Platão, para destacar termos clássicos.
Segundo críticos, a tradução da Fundação Calouste Gulbenkian é ótima. Eu a tenho. Abro-a na página 125, Livro III.
"(...). Mas, para nós, ficaríamos com um poeta e um narrador de histórias mais austero e menos aprazível, tendo em conta a sua utilidade, a fim de que ele imite para nós a fala do homem de bem e se exprima segundo aqueles modelos que de início regulamos, quando tentávamos educar os militares."
Termos em azul aqui, nesse texto, entrecruzam-se, funilando em um só: militares. Platão foi o primeiro a perseguir a arte como imaginação, como prazer e, para tanto, os termos estão aqui: austero, utilidade e regulamos.
O Arcadismo e o Parnasianismo relacionam-se ao mundo clássico, isto é, aos termos de Platão. Árcade, por exemplo, é filho de Zeus e sua missão é civilizar o mundo do deus Pan, Peloponeso, parte da Grécia.
Ora, civilização implica Razão - conceito do Classicismo -, a mesma Razão que regula, que é austera. A Natureza no Arcadismo, diferente no Romantismo, mantém-se equilibrada, porque a Razão a disciplinou.
Não me reduzo ao campo, às árvores, ao céu. Refiro-me, também, à Natureza do Corpo. Os amantes árcades não vivem a Paixão. São frios. A Carne não delira, isto é, permanece na retidão, no decoro, na medida, na austeridade de que falou Platão em seu livro A República.
Por que a Razão do Arcadismo regula o Corpo, o Desejo? É essa pergunta que o professor deve fazer para que saia do lugar-comum e do historicismo anacrônico.
Relacionam essas duas estéticas ao pensamento clássico.
No entanto, como consideram seus alunos "burros", são incapazes de expor trechos de obras clássicas. Nunca as leram.
Pois bem, neste blog, retirarei um trecho do livro A República, de Platão, para destacar termos clássicos.
Segundo críticos, a tradução da Fundação Calouste Gulbenkian é ótima. Eu a tenho. Abro-a na página 125, Livro III.
"(...). Mas, para nós, ficaríamos com um poeta e um narrador de histórias mais austero e menos aprazível, tendo em conta a sua utilidade, a fim de que ele imite para nós a fala do homem de bem e se exprima segundo aqueles modelos que de início regulamos, quando tentávamos educar os militares."
Termos em azul aqui, nesse texto, entrecruzam-se, funilando em um só: militares. Platão foi o primeiro a perseguir a arte como imaginação, como prazer e, para tanto, os termos estão aqui: austero, utilidade e regulamos.
O Arcadismo e o Parnasianismo relacionam-se ao mundo clássico, isto é, aos termos de Platão. Árcade, por exemplo, é filho de Zeus e sua missão é civilizar o mundo do deus Pan, Peloponeso, parte da Grécia.
Ora, civilização implica Razão - conceito do Classicismo -, a mesma Razão que regula, que é austera. A Natureza no Arcadismo, diferente no Romantismo, mantém-se equilibrada, porque a Razão a disciplinou.
Não me reduzo ao campo, às árvores, ao céu. Refiro-me, também, à Natureza do Corpo. Os amantes árcades não vivem a Paixão. São frios. A Carne não delira, isto é, permanece na retidão, no decoro, na medida, na austeridade de que falou Platão em seu livro A República.
Por que a Razão do Arcadismo regula o Corpo, o Desejo? É essa pergunta que o professor deve fazer para que saia do lugar-comum e do historicismo anacrônico.
Gincana HMM (5)
Na gincana, pela manhã, Hélio foi o campeão de xadrez pela manhã.
No sábado, disputará com o vencedor da tarde.
Onde está Hélio? No fundo, sentado à esquerda, fora da mesa.
Freud explica
Um jornalista paulista escreveu esta em um jornal acreano.
1. Semáforos e rádios ficaram fora do ar até o restabelecimento do sistema.
Sim!!!
Claro
Evidente!!!
Óbvio!!!
Gincana HMM (4)
Há professores que estão vivos; outros, mortos.
Professor da disciplina Matemática, Jaime não está só vivo, mas deu vida à escola Heloísa Mourão Marques.
A gincana, coisa dele. Espero que permaneça na escola para incomodar os cadáveres.
Professor da disciplina Matemática, Jaime não está só vivo, mas deu vida à escola Heloísa Mourão Marques.
A gincana, coisa dele. Espero que permaneça na escola para incomodar os cadáveres.
Gincana HMM (2)
Antes das aulas, professores pedem a Deus força para viver.
Certa vez, um colega de profissão pediu a Deus para acabar logo com a gincana e voltar às aulas normais.
Eu rezo por esse educador até hoje.
Na foto, minha turma do segundo "A". A torcida é a melhor de todas.
Gincana HMM (1)
Hoje, a minha querida turma do segundo "A" saiu vitoriosa da Gincana Cultural.
Bem uniformizada, a equipe Shallon foi vitoriosa no futsal feminino. Jogou muito bem.
Hélio foi campeão pela manhã em xadrez, e outro aluno ganhou na dama.
Perdemos no vôlei masculino, mas, na derrota, precisamos reconhecer a capacidade do adversário.
Nessa foto, misturei-me a outro modelo de aula, de conhecimento; à outra forma de escola. Valeu, pessoal!
Bem uniformizada, a equipe Shallon foi vitoriosa no futsal feminino. Jogou muito bem.
Hélio foi campeão pela manhã em xadrez, e outro aluno ganhou na dama.
Perdemos no vôlei masculino, mas, na derrota, precisamos reconhecer a capacidade do adversário.
Nessa foto, misturei-me a outro modelo de aula, de conhecimento; à outra forma de escola. Valeu, pessoal!
Açeçor de comunicassão
Ganha-se muito bem para escrever tão mal. Herrar é umano, eu sei, mas cometer vícios enche a paciência.
O açeçor de comunicassão do deputado federal Gladson Cameli (PP) poderia tratar melhor a língua portuguesa. O erro a seguir é demais.
“Se no Amazonas pode ter um programa desse, porque no Acre não pode?”
terça-feira, julho 17, 2007
A força de uma fila
Alguns jornalistas, os nossos, escrevem R$ 12 reais e 17 horas da tarde, mas há também o cômico. Leia.
"Nos cartórios do centro e do bairro Estação Experimental, as filas chegaram a dobrar o quarteirão."
1. O quarteirão deveria ser muito mole, e a fila o vergou por ser muito forte.
As filas, isso sim, chegaram a dobrar no quarteirão.
"Nos cartórios do centro e do bairro Estação Experimental, as filas chegaram a dobrar o quarteirão."
1. O quarteirão deveria ser muito mole, e a fila o vergou por ser muito forte.
As filas, isso sim, chegaram a dobrar no quarteirão.
Cristo de São João da Cruz
Essa imagem surgiu em 1951. Repare, o Cristo não tem a coroa de espinhos, não há pregos, muito menos sangue.
O SURREALISMO me seduz, porque sua linhas perturbam a normalidade de meu olhar. Perco a minha estabilidade para não haver verdade única.
Estética de um abismal subjetivismo, o objeto é recriado para que a normalidade das coisas seja estranha.
No fundo, não é o SURREALISMO estranho, mas, quando retorno aos objetos sem sonho, a realidade previsível é que é estranha.
O SURREALISMO me seduz, porque sua linhas perturbam a normalidade de meu olhar. Perco a minha estabilidade para não haver verdade única.
Estética de um abismal subjetivismo, o objeto é recriado para que a normalidade das coisas seja estranha.
No fundo, não é o SURREALISMO estranho, mas, quando retorno aos objetos sem sonho, a realidade previsível é que é estranha.
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