A origem da gramática encontra-se nas palavras de Górgias, um sofista muito atacado por Platão.
A gramática tem 25 séculos e retirá-la da escola é um erro de método que prejudica muito os alunos.
Nos textos dos alunos do ensino médio acriano, nunca vi, em meus 20 anos de sala de aula, um aluno que usasse o acento grave, indicador do fenômeno da crase.
Nos textos dos alunos do ensino médio acriano, nunca vi, em meus 20 anos de sala de aula, um aluno que usasse o acento grave, indicador do fenômeno da crase.
Ora, se o aluno não usa essa forma, ele limita a extensão de seu pensamento por não usar o fenômeno da crase, ou seja, quanto mais variação da forma de escrever, mais possibilidade de expor seu conteúdo, sua ideia.
Sem a forma adequada, o pensamento limita-se.
Sem a forma adequada, o pensamento limita-se.
O professor terá trabalho enorme para mostrar o fenômeno da crase caso se restrinja a trabalhar só com texto em sala de aula.
Somente o método gramatical possibilita apresentar as mais variadas formas de expandir o conteúdo, e isso, para ser compreendido, depende da Filosofia, não da Língua Portuguesa.
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